2024年9月19日至20日，中国—东盟思想库网络（NACT）第十一次国家协调员会议暨年会在老挝琅勃拉邦成功举行。本次会议由外交学院亚洲研究所（“NACT中国”）与老挝外交学院（“NACT老挝”）共同主办。外交学院副院长许军珂率团参会。 本届NACT年会的主题为“中国—东盟全面战略伙伴关系：全面评估地区互联互通”。中国驻琅勃拉邦总领事张社平、琅勃拉邦省副省长本倰·玛尼冯（Bounleuam Manivong）、外交学院副院长许军珂教授、老挝外交学院院长维塔亚·夏雅望（Vithaya Xayavong）出席会议并致开幕辞。东盟秘书长办公室互联互通处处长林清清（Lim Chze Cheen）发表视频致辞。与会代表围绕年会主题展开热烈而深入的研讨。会议重申中国和东盟在面临共同挑战的背景下，需切实加强合作，推动区域互联互通，携手共建更高水平的中国—东盟全面战略伙伴关系，并提出了具体政策建议。 ...

9月14日，外交学院2024年本科生军训闭营仪式在沙河校区隆重举行。院党委书记王世廷出席闭营仪式并讲话。全体在校院领导，各院（系、所）和相关职能部门负责人，全体本科生辅导员，学生处老师参加仪式。党委学生工作部部长、军训团政委郭延凯主持仪式。 上午九时许，全体参训同学整齐列队，鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌乐声冉冉升起，闭营仪式正式开始。 王世廷书记充分肯定了同学们刻苦参训的精神风貌，对认真施训的部队官兵、日夜陪伴同学的军训团老师、给予全面保障的各部门表示高度赞扬。王书记嘱咐同学们，要牢记校训精神、赓续红色基因，听党话跟党走，努力接好历史接力棒；要坚定理想信念、夯实学识之基，敢于开拓创新，勇做挺立潮头的奋进者；要锤炼意志品格、塑造坚韧之魂，敢于攻坚克难，共筑强国复兴中国梦。 王世廷书记代表学院向承训部队赠送锦旗 北京卫戍区某部队政治工作处主任王振虎代表承训部队讲...

9月19日，高飞副院长会见来访的英中协会主席戴维信爵士（Sir Martin Davidson)、主任葛珍珠(MeretheBorge Macleod)、副主任黑黑乐(Cyril Poulopoulos)、高级项目经理罗丹一行。双方就当前国际形势、英中关系现状与未来等问题交换了意见，并就深化学院与协会之间的交流和促进两国青年互访达成了共识。高飞副院长还向英方介绍了二十届三中全会精神和中国政府坚定不移推进改革开放的基本国策，解释了中国式现代化等理念。外交学院亚洲研究所韩志立研究员、吴琳副研究员、赵骁讲师陪同会见。

近日，北京市第十七届哲学社会科学优秀成果奖评选结果正式公布，王帆教授的著作《大国较量: 战略博弈的逻辑》荣获二等奖。 北京市哲学社会科学优秀成果奖是市政府鼓励首都社科工作者开展学术研究、推动理论创新、服务首都发展而设立的政府奖，已成为首都社科领域权威性强、知名度高、影响力大、辐射力强的“金名片”。 在此，谨向王帆教授表示热烈祝贺！ 科研处       2024年9月9日

由北京市社科联、北京市社科规划办主办的“2024·学术前沿论坛”于2024年8月30日在京举办。学术前沿论坛创办于2001年，二十多年来，始终坚持“立足学术前沿，把握时代脉搏，聚焦民生国是，探讨发展思路”的论坛主旨，真实记录了首都社科界对重大理论和现实问题的前瞻思考和学理推进。 “2024·学术前沿论坛”以市社科基金学科学术发展报告项目成果为基础，进行了北京地区2023年哲学社会科学学科前沿发布和成果推介，其中推荐国际关系学学科代表性学术成果17项（著作7项，论文10项），我院4项成果入选： 1. 王帆，《大变局：中国外交战略选择》，当代世界出版社，2023年。 2. 赵怀普，《法国介入印太安全：路径、动因与制约因素》，《国际问题研究》，2023年第1期。 3. 夏莉萍，《海外中国公民和中资企业安全风险与保护》，当代世界出版社，2023年。 4. 凌胜利、王秋怡，《全球安全倡议与...

近日，教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选结果正式公布，我院2项成果获奖，获奖数量和质量在国家级获奖方面均实现突破。 获奖名单 教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）是我国哲学社会科学领域的最高奖项，旨在表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩，展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果，推动高校加快构建中国特色哲学社会科学。 在此，谨向王帆教授、孙吉胜教授表示热烈祝贺！ 科研处      2024年9月9日

2024年7月31日—8月1日，由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、北京外国语大学、外语教学与研究出版社、北京外国语大学中国外语教材研究中心共同举办的全国高等学校《理解当代中国》系列教材任课教师培训成功召开。教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员、各高校外语院系负责人、“理解当代中国”各语种任课教师共计9.6万人次线上线下参会，深入领会“三进”教学要求，创新推动“理解当代中国”课程建设，共同探索提升外语人才自主培养质量、构建国际传播人才培养体系的新路径。              为帮助任课教师深入学习和准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，进一步把握《理解当代中国》系列教材内容，主办方邀请知名专家围绕“新发展理念”“党的领导”“生态文明建设”“中国式现代化”四个主题，深入阐释思想内涵，同时结合外语学科特点，分享课程设计思路与教学实践经验。 ...