英语系简报 2015年第23期

2015年7月2日                                                                总第315期

英语系60周年校庆系列活动简报之五

2015年6月24日，英语系在沙河校区图书馆报告厅举办题为“大学理念与文化传承——兼谈人文素质教育”的学术讲座，主讲人为清华大学外文系博士生导师、联合国教科文组织现代语言文学国际联盟（FILLM）副主席曹莉教授。讲座由英语系副主任郭立秋老师主持，参加讲座的人员包括英语系部分教师和学生，共70人左右。

曹莉教授的讲座分为三部分：（一）大学理念，详述世界各国围绕如何更好地培养人才，提高综合国力和核心竞争力而上下求索。（二）人文教育，阐释何为人文教育以及人文教育的现状。（三）文化传承，提出学生应该做到守成与创新。

曹莉教授首先详细追溯了大学理念的发展，从早期的博洛尼亚传统到19世纪的洪堡理念、博雅教育直至现代欧美的通识教育理念，细致讲述了各种教育理念与西方国家现代主导性的教育模式，并以常春藤大学（哈佛）为例，考察了从17世纪至20世纪教育理念的变迁。其次，曹莉教授讨论了人文的发展历程，她引用阿伦•布洛克、柯勒律治、康德的观点谈论了西方对于人文通识教育的重视，并指出《哈佛红皮书》侧重于对四种能力的培养，即有效的思考、思想的沟通、恰当的判断、价值的鉴别。结合中国人文通识教育的现状，她对同学们提出了提高人文素养的要求与期望。最后，曹莉教授兼谈美国与中国的教育现状，提出学生应该做到守成与创新，既要防止文化失根又要防止狭隘的民族主义。

最后，曹莉教授与学生们进行了深入的交流，鼓励同学们勤奋读书，成为博古通今、会通文理、学识渊博的人，成为有社会责任感的创造性思想家，有能力为全国乃至全球做出奉献。曹莉教授的讲座获得师生的热烈欢迎，并引起热烈讨论，既体现出深厚的人文底蕴，又激励了学生们为拓宽知识而上下求索的精神。

                                          英语系

                                          （王惠 供稿）

                                                                                               2015年7月2日