2016年5月19-20日，由外交学院和外语教学与研究出版社共同主办的“首届全国思辨教育研讨会”在外研社大楼和北外逸夫楼成功进行了包括主旨发言、专题研讨会、自由交流和说课等在内的多项交流活动，并圆满落幕。

5月19日上午，首届思辨教育研讨会开幕式在外研社九层多功能报告厅如期举行。外语教学与研究出版社副社长范晓红女士、外交学院英语系主任石毅老师、北京外国语大学教务处处长金利民老师和西安交通大学外国语学院院长陈向京老师依次进行了开幕式致辞，从自身经历和职业角度谈及思辩教育的重要性和已经进行的一些探索。其中，石毅老师结合外交学院英语思辨能力教学和实践活动，介绍了自己在思辨教育中的体会和心得，并表达了希望与其他高校在思辨教育领域进一步合作的愿望。

随后外研社授予外交学院“思辨教育示范基地”称号。

与会嘉宾合影 

在会议的主旨发言部分，外交学院的石毅老师做了题为《思辨能力培养与英语专业的内涵式发展》的发言。发言共分为六部分，分别对思辨能力培养的重要性、思辨能力与英语专业内涵式发展的关系、外交学院思辨能力培养的教学改革和机制建设、教学成果的推广和应用等方面进行了阐发和介绍，最后也对辩论教师职业发展发出了倡议。此外，来自西安交通大学的陈向京老师做了题为《工具性+人文性的有效思辨教学模式构建》的发言，介绍了西安交通大学的思辨教育构建。来自南京师范大学的田朝霞老师做了题为《英语演讲与辩论面面观——思辨，交流及其它》的发言，介绍了公共演说和英语辩论课程中出现的常见现象。

英语系石毅主任作主旨发言 

除主旨发言外，研讨会还包括两场专题讨论会，六位老师做了发言。来自复旦大学的万江波老师提出了对思辨思维的看法和理解；北京外国语大学的李溪老师分享了她八年的思辨教学实践经验；中国知名辩论培训师郑博先生以经验丰富的辩手出道，提出了对informal debate的观点；来自中国石油大学的连洁和Scott Rodriguez以及西安建筑科技大学的裴蕾老师分别从校方活动组织和学生能力培训的角度，与在场的各位领队老师做了辩论教学项目发展的经验分享。

   热烈的会场氛围 

此外，研讨会还包括教师说课比赛部分，由来自全国不同高校经验丰富的老师进行现场说课。外交学院的冉继军老师以《语言，思维，论辩——思辨能力的课堂实现》为题，展示了外交学院辩论课程教学中的具体做法。其他参赛老师也从本校的课程设置和课程改革的角度与大家进行了分享。中央财经大学的高晓宇老师用风趣幽默的语言介绍了课程的开课情况、课程信息、课前准备和技能储备，得到了评委们的一致好评，获得特等奖，冉继军老师与其他五位老师并列一等奖。

英语系于倩副主任总结发言 

颁奖结束后，外交学院英语系副主任于倩老师做大会总结发言和闭幕式致辞。在发言中，于倩老师肯定了这次交流会的重要意义，称赞这次思辨教育研讨会让思辨教育从之前的比赛走进了课堂。于倩老师还回顾了之前专题研讨会和说课环节的精彩片段与内容，并在最后衷心希望全国思辨教育研讨会能够每年举行，为同行提供交流的平台。

研讨会在与会嘉宾和专家的一片掌声中结束，大家相约在下一次的研讨会上再论思辨，畅谈教育。

                                                                                  英语系

                                                     2016年5月24日